最贵早教引300富豪辩《一虎一席谈》

    【PConline河北石家庄站 行情】10月29日，凤凰卫视•凤凰生活在广州大剧院举办的 “《一虎一席谈》——中国是否需要开展贵族教育”活动，正反两方重量级辩论嘉宾各抒己见，实话实说，王牌主持人胡一虎妙语连珠，直指“贵族教育”问题之核心，赢得嘉宾们如雷般的掌声，现场气氛极度热烈。四百多人的剧场座无虚席，到场嘉宾均是有远见的社会企业家、各界精英，他们非常重视子女的教育。这次活动受到了南方都市报、深圳商报、网易、新浪、腾讯、土豆等20家主流媒体的关注和跟踪报道。[返回河北行情首页]

    王牌主持人胡一胡、英国皇家总督学、重量级辩论嘉宾、社会企业家、财富精英等等，这无疑是一场阵容庞大的活动，这些焦点之外，更让人关注的是活动所讨论的“贵族教育”。

    中国没有贵族，何来“贵族教育”？

    反方嘉宾号称“中国精准营销第一人”田延友，他犀利地提出：“什么是贵族教育？中国没有贵族的土壤，如何开展贵族教育？”“中国目前基本没有贵族教育，所谓贵族学校就是富人学校，就是多交钱！”广东省社科院主任黎友焕更是直言不讳

    中国虽然没有像英国那样的贵族制度，但对“贵族”有着自己的定义：有学识、有修养的人叫君子；有钱的君子叫贵族。就如同正方嘉宾教育心理学博士冯夏婷所说的：“虽然人人生而平等，但随着中国经济的发展，确实造就了财富精英，他们是相对于一般民众而言的‘贵族’。贵族不只是钱权之贵，更是精神和品质的贵。在中国发展‘贵族教育’是取其义，即培养有修养、有学识、有担当的中国未来力量。”

    中国未来需要“贵族”，所以需要“贵族教育”

    对于“贵族教育”，不少反方嘉宾认为是为富人服务的，一般家庭的孩子念不起。广东省社科院主任黎友焕更是直言“所谓贵族学校就是富人学校！”正反嘉宾对此激辩不已，而台下嘉宾也踊跃举手要求发言。广东英豪学校创始人陈忠联很激动，直接从台下跑到舞台上，拿过话筒直言：“为什么富人要接受更好的教育？因为富人教育不好更容易贻害社会！”这话说到台下嘉宾的心坎上了，大家对此抱以热烈的掌声。

    当代中国的“富二代”比一般家庭的孩子掌握了更多的资源，但是对他们却没有相应的专业化的教育体系。而现在“富二代”似乎已经被社会定义为了一个负面词汇，他们总是和飙车、撞人甚至吸毒等新闻联系在一起，引起社会讨伐。而在西方，世家子弟，意味着发达的智商，优良的品格，承担责任，受过良好教育。西方贵族从孩子出生时就为他们准备了长期的结构化的教育系统，而刚刚富裕起来的中国，并没有为那些在“优越环境中成长的孩子”做好教育理念和实施技术的系统准备，中国“富二代”的教育问题已经成为一个社会问题。

    狮子婴幼公学总裁田欣表示：“富有家庭的孩子和一般家庭的孩子由于成长环境不同，培养目标也不同，因此需要适合他们的专业化的教育。”随着中国经济的崛起，最先富起来的一批民营企业家，已经开始向子女移交财富。但是由于这批“富一代”民营企业家许多没有接受过正规教育，在子女身心成长的阶段，他们大多忙着打拼事业，根本无暇顾及子女的教育，只好以金钱补偿对子女思想道德的忽视。加之“富二代”的成长期正处于社会转型的时代，思想观念的激剧碰撞。西方文化的渗透，这种种因素导致了当代中国“富二代”教养缺失、人格教育缺失等问题。

    “富二代”的教育，不仅是个别家庭的教育问题，更加是中国社会的问题，这些由父辈推上金字塔尖的孩子，拥有丰厚的资源，却没有经历过打拼，教育不当将对社会造成更坏的影响。“富一代”民营企业家需要培养优秀的接班人，中国需要培养将来的能推动社会发展的中坚力量，因此，中国是时候正视“富二代”的教育问题，建立适合他们的专业化教育体系。而“贵族教育”的出现，正是“富二代”教育需求的体现。

    天价“贵族教育”能否培养出真正的“贵族”？

    说到贵族教育，大家的关注点似乎都落在了昂贵的价格上。尤其是此次活动的导火线——狮子婴幼公学，其早教课程一年33万，三年100万，让在座嘉宾争论不休。反方嘉宾田延友说：“不是学费贵就可以影响孩子的心灵，这些天价民营早教机构都以盈利为目的，我不相信这些机构能够承载起培养和教育的责任，即便说得多么美好，盈利总在责任之前。”

    目前国内确实存在不少以盈利为目的地早教机构，他们忽略教学质量，对孩子采取复制式的培养，教育出来的孩子缺乏独立思考能力，这是流水线式的教育方式的悲哀，同时是中国教育的缩影。如何突破中国教育现状的困局，给“富二代”适合的个性化教育，是一个值得商榷的重大课题。

    教育是投资，尤其对“富一代”民营企业家而言，这是非常重要的投资，甚至关系到家族的兴衰。广州柏文投资发展有限公司董事/总经理郑雪芬表示：“如果选对了教育机构，这样的投资也算对了。”狮子婴幼公学总裁田欣说：“量身定制的教育需要专业的机构来实施，故其价格比一般的教育要花费多一些。”教育心理学博士冯夏婷明确提出：“在中国，很少有专门的机构研究‘富二代’的问题，由此造成了不少失败的教育案例。而民营企业家都是具备远见的投资者，他们能判断子女昂贵的教育是否值得。而贵族教育，旨在培养贵族精神，让‘富二代’成为学识渊博、行为优雅、有担当有责任感的精英，成为优秀的家族接班人。”

    贵族教育，尤其是“富二代”的教育，不应该只是钱的问题。